NB的决定

前两天去天津玩,原因是去之前的几天,我对兔小宝发火数次,她心情低落,我觉得不忍,于是很郑重的对她说:妈妈很抱歉,以后不对你发火了,咱们明天去坐摩天轮吧。

当然,这个高大上的理由占了30%,剩下的70%是因为自从看了《来自星星的你》,就一直心心念念要坐摩天轮,这次终于契机来临。你看,孩子永远是最好的借口,我在做所有事情之前都会加上“我带兔小宝去…………”就一切顺理成章,无比好用。所以很多时候,别被假象迷惑,表面原因是为了孩子,骨子里都是因为自己喜欢。

切回正题,发火这件事。

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崔玉涛谈生长发育

评价婴幼儿生长的指标不是微量元素等检查,也不是瞬时的身高体重等测量值,应是身长/高、体重、头围的连续测量值,并在生长曲线上画出,观察生长趋势,没有“达标”与“不达标”之说。

孩子生长蓝本不是邻家孩子,而是生长曲线。

再有,发育评估,也应参考世界卫生组织的推荐图。

“哭了不抱,不哭才抱”的心理危害

前段时间,从驾校回家的路上,我在微信里看到这篇文章,特别感慨。

记得那些什么美国妈妈外国妈妈的各种带孩子绝招不看后悔什么的奇葩帖特别火爆,QQ空间和朋友网各种转载,我当时看完最震惊的是居然整夜不用给孩子喂奶,立马觉得这东西太扯了。从此几乎不再看“不看后悔”的奇葩育儿帖,只看自己买来的两三本书,当作参考。

看爸爸去哪儿,郭涛和林志颖完全是俩类型的人,这点从石头和kimi就轻而易举的看出来,郭涛教不出kimi的性格,林志颖也绝培养不出石头,但这并不妨碍石头和kimi各有各的可爱和长处。
所以,其实用什么育儿方式都不是根本问题,最重要的根源是,你是什么样的人,你的孩子就会成为什么样的人——这不是永恒的真理,却适用于大多数,所以育儿归根结底是自我的成长,就像下文中作者的总结,非常对。

 

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 “哭了不抱,不哭才抱”的哭声免疫法、完整睡眠训练法,这些方法的确可以训练出一个极少哭闹、让妈妈省力的乖婴儿,只是发表这些观点的人,没有告诉你故事背后惊人的真相。

精神分析心理学认为,童年父母与孩子的关系决定孩子一生的性格命运。母婴关系则是重中之重,决定孩子最基本的安全感和存在感。生命的底色是幸福或者不幸,3岁之前便已奠定。做为心理医生,大量个案是母婴关系失败造成的人格破碎,其痛苦难以言表,非常艰难而长期的自我成长才能修复。写下此文,希望妈妈们看到真正的心理学,不要随意使用网络流传的育儿法无谓自坑。育儿,爱与自由是永远的答案。

一、中国网络流传最广的帖子《美国妈妈带孩子的17个绝招》

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水温的答疑

家长询问平时给孩子喝温热水,还是室温水或是凉水?其实,不会有准确答案。孩子胃肠道适应能力很强,只要从小适应,水温本身不是问题。外国孩子可以适应凉奶;中国孩子适应温奶,是从小适应的结果。平时生活中,只要水温、奶温没有大波动、变化,就不会引起胃肠不适,引发腹泻等症状。——崔玉涛谈喂养

又提到高品质的陪伴

和孩子建立亲密的亲子关系,需要每天一点一滴的积累,不是一蹴而就的。高品质关系的建立,只需要每天专注的陪伴孩子15分钟便足够!所谓高品质,就是在陪伴孩子时,父亲或母亲全心全意和孩子一起互动,心无旁骛没有跑神。

妈咪心得

一直觉得上早教没什么大用,只是玩儿,不过在停了三个月没陪Sunny上课之后,我周日去了一节,简直大跌眼镜,虽然老妈早就告诉我,小宝现在变化非常大,还是不及自己亲眼目睹更加印象深刻。

上课已有一年,最初三四个月,小家伙根本不配合,你说你的,我玩我的,满教室乱跑,只有游戏环节能吸引到她。半年后,略微开始进入状态,愿意跟着节奏了,慢慢下来,现在整堂课都非常顺利,完全配合老师的引导和游戏,再也不瞎捣乱了。老娘我心下甚慰……

早教本身的内容不新奇,如果愿意,完全可以在家教,连我妈都行,不比老师差。上课只是因为有很多小朋友,更好玩。一周两节,每三个月更换一次新课程,我选过生活课,感官课,音乐课,运动课,学习照顾自己,帮助别人,玩游戏,做运动,就这些,不学任何知识类的东西,不教唐诗宋词,不学英语数学,这么小的孩子,就是带着她玩。
早教好不好,是个永远没结论的话题,也不用纠结,我从来就没有抱着让她更出色的目的去上课,只是让她多个惦记玩的地方,要不几年的幼年时期,天天瞎闹闹,一晃而过,蛮可惜。
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